Domande frequenti

TREE è un grande studio scientifico nazionale che accompagna giovani di tutta la Svizzera nei loro percorsi dopo la fine della scuola dell'obbligo. TREE s'interessa ai vostri percorsi formativi e lo sviluppo della vostra vita professionale e adulta. Più a lungo lo studio dura, altri aspetti come l'equilibrio tra lavoro e vita familiare diventano più importanti.

Lo studio TREE è domiciliato all'Università di Berna, in particolare agli Istituti di Sociologia e di Scienze dell'Educazione. Lo studio è finanziato dal Fondo nazionale svizzero per la ricerca scientifica (FNS).

Da sinistra a destra: Maarten Koomen, Thomas Meyer, Stefan Sacchi, Rolf Becker, Barbara Müller, Ben Jann, Sandra Hupka-Brunner, Stefan Ilic, Christina von Rotz, Andrés Gomensoro, Carla Bächli, Marc Dojtschinov

Lo studio TREE vuole saperne di più su come i giovani in Svizzera si avviano alla vita lavorativa e adulta. Inoltre, TREE s'interessa anche a come i percorsi formativi influenzano la vita adulta più tardi, ma anche al modo in cui i diversi ambiti della vita (ad esempio, la famiglia e il lavoro) si influenzano a vicenda. Inoltre, c'importa sempre il modo in cui lei vive e valuta la sua situazione. Uno dei nostri obiettivi è che la politica tiene conto dei nostri risultati.

Nel 2000, ha partecipato allo studio PISA. In quell'occasione ci ha gentilmente dato il suo indirizzo con il permesso di contattarla per il nostro studio. Lo abbiamo fatto regolarmente da allora.

La partecipazione allo studio TREE è volontaria. Tuttavia, più siete a partecipare, più significativi saranno i risultati dello studio. Non possiamo semplicemente sostituirla con un'altra persona, perché ci mancano tutte le preziose informazioni che lei ci ha affidato nel corso degli anni. In questo senso, lei è letteralmente "insostituibile" per noi.

Non possiamo promettere un beneficio immediato. Possiamo solo assicurarle che lo studio TREE è molto importante per la ricerca su temi come la formazione, la situazione dei giovani e i loro percorsi nella vita di lavoro e adulta in Svizzera. I risultati dello studio confluiscono anche nella politica. Quindi, partecipando, alla fine ne beneficeranno tutti i giovani svizzeri che usciranno in futuro dalla scuola.

La protezione dei dati è pienamente garantita. I vostri dati saranno trattati in modo assolutamente confidenziale e utilizzati esclusivamente per scopi scientifici. Durante l’analisi non sarà mai possibile identificare chi ha dato le risposte. Non sarà mai possibile trarre conclusioni su di lei a partire dai risultati. LEGGERE PIÙ

Un bel po'! Dall'inizio dello studio, centinaia di libri e articoli scientifici sono stati pubblicati in relazione a TREE. Anche i media riportano regolarmente i risultati dello studio. LEGGERE PIÙ

Il passaggio dalla scuola alla vita adulta e lavorativa richiede oggi molto più tempo di una volta. Anche l'ingresso nel mondo del lavoro e l'acquisizione della prima esperienza professionale richiedono spesso un bel po' di tempo. TREE vorrebbe quindi continuare ad accompagnarla in questo percorso per avere un quadro il più completo possibile di questa transizione, ma anche d'ulteriori tappe della vita come la fondazione di una famiglia o lo sviluppo della carriera professionale.

Non facciamo queste domande solo per semplice curiosità. È stato dimostrato che la situazione privata, personale e familiare ha una grande influenza su ciò che accade nella formazione e nel lavoro. Ecco perché è importante sapere qualcosa anche su questi aspetti, per avere un quadro il più completo possibile.

TREE è uno studio longitudinale. Questo significa che siamo interessati agli sviluppi nel tempo: Cosa cambia? Cosa rimane uguale? Cosa c'è di nuovo? Per vedere questi sviluppi, è importante fare le stesse domande più e più volte - anche se questo ogni tanto può sembrarle un po' noioso… :-)

La durata del sondaggio dipende molto da ciò che ha fatto nella formazione, nel lavoro e nella vita dall'ultima intervista. Più elementi ci sono, più lunga sarà l'intervista.

La prima parte riguarda principalmente ciò che ha fatto o sta facendo. Le domande della seconda parte riguardano piuttosto le sue opinioni e valutazioni su cosa sta facendo e su altri aspetti importanti della vita. Entrambe le parti sono ugualmente importanti per il nostro studio.